Почему важно понимать и принимать аутизм
Диагноз «аутизм» многим может казаться надуманным, а семьи, воспитывающие детей с РАС, часто сталкиваются с общественным осуждением в связи с их «проблемным» поведением. Фонд «Обнажённые сердца» подготовил видео, призванное рассказать людям больше о том, как понимать и принимать людей с этой особенностью развития.
Расстройство аутистического спектра (РАС) – самое распространенное нарушение развития. Оно встречается чаще, чем синдром Дауна, церебральный паралич и детский рак, вместе взятые. По данным Центра по контролю и профилактике заболеваний (США), аутизм диагностируют у каждого 59-го ребенка в мире.
Людям с этой особенностью развития сложнее дается взаимодействие с внешним миром и общение. Мозг людей с аутизмом иначе обрабатывает информацию.
Обычный поход в супермаркет может стать для человека с аутизмом сложным квестом, а сигнал автомобиля – звучать, как тысяча машин одновременно.
Важно понимать, что поведение, которое со стороны может выглядеть как избалованность и казаться «неадекватным», на самом деле просто реакция на стресс или незнакомую ситуацию.
Нарушение движения, тонуса и положения тела вследствие непрогрессирующей дисфункции или травмы развивающегося мозга. Церебральный паралич может включать парезы, патологические изменения мышечного тонуса, гиперкинезы, нарушения речи, шаткость походки, расстройства координации движений, отставание ребенка в моторном и психическом развитии. Термин ДЦП (детский церебральный паралич) в настоящий момент считается некорректным, поскольку это нарушение, сопровождающее человека в течение всей жизни.
РАС / расстройство аутистического спектра / атипичный аутизм / синдром Каннера / синдром Аспергера / детский аутизм / РДА / ASD
Расстройство развития, диагностическими критериями которого являются выраженные трудности в социальной коммуникации и социальном взаимодействии, а также существующие трудности в обработке сенсорной информации и повторяющееся или ригидное поведение (определение DSM-5). Аутизм – спектральное расстройство, это означает, что у всех людей с аутизмом есть похожие трудности, но аутизм влияет на них по-разному. У некоторых людей с аутизмом есть сопутствующие проблемы с тем, как они учатся и усваивают информацию, проблемы с психическим здоровьем или другие сопутствующие состояния, а это означает, что все эти люди нуждаются в разных уровнях поддержки. Все люди, находящиеся в спектре аутизма, могут учиться и развиваться. На сегодняшний день считается, что аутизм – это нарушение в развитии, им нельзя заразиться или заболеть и от него нельзя исцелиться. При правильной поддержке всем людям с РАС можно помочь жить более полноценной жизнью.
Самое распространенное генетическое нарушение, которое определяется наличием в клетках человека дополнительной, 47-й хромосомы. При этом чаще всего у родителей ребенка набор хромосом типичный. Синдром Дауна с одинаковой частотой встречается у мальчиков и девочек, и, по статистике, каждый 700-й ребенок на планете появляется на свет с синдромом Дауна. Это соотношение примерно одинаково в разных странах, климатических зонах, социальных слоях. Оно не зависит от образа жизни родителей, их здоровья, вредных привычек, цвета кожи, национальности. Часто у людей с синдромом Дауна отмечается пониженный мышечный тонус, а также задержка речевого и двигательного развития. Люди с синдромом Дауна очень отличаются друг от друга. В последние годы с развитием программ раннего вмешательства, дополнительной коммуникации и инклюзивного образования у детей с синдромом Дауна существенно улучшились показатели общего развития и интеллекта.
связанные теги:аутизм