Джеймс Маккрекен: СДВГ, дислексия и другие трудности обучения

Что такое СДВГ, как ставится диагноз и каковы эффективные способы вмешательства при этом синдроме – рассказывает Джеймс Маккрекен, профессор кафедры детской психиатрии и директор отделения детской и подростковой психиатрии и поведенческих наук Университета Калифорнии (США).

СДВГ и расстройства обучения – нарушения работы мозга

СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) и дислексия – довольно распространенные нарушения, которые влияют на жизнь большинства пациентов, приводя к стрессу и ограничениям. Эти нарушения связаны со структурными и функциональными аномалиями мозга, и в их появлении нет вины самого пациента или его родителей. На возникновение этих нарушений влияют генетика, факторы окружающей среды, нейроанатомические и нейрохимические факторы, поражения ЦНС. Распространенность СДВГ среди детей в мире составляет 3–10 %, при этом синдром чаще встречается у мальчиков.

Симптомы СДВГ

Синдром у детей в возрасте до 17 лет диагностируется при наличии шести или более симптомов, которые проявляются постоянно и повсеместно.

Невнимательность:

  • невнимание к деталям / ошибки из-за невнимательности
  • сложности с удержанием внимания
  • кажется, что ребенок не слушает
  • сложности с организацией
  • избегание задач, требующих постоянного внимания
  • теряет вещи
  • легко отвлекается
  • забывчивость

Импульсивность / гиперактивность

  • выпаливает ответ до того, как формулировка вопроса завершена
  • сложно ждать своей очереди
  • перебивает или вмешивается в чужой разговор
  • «вертится»
  • не может усидеть на месте
  • неуместный бег / карабканье (беспокойство)
  • сложности со спокойным отдыхом
  • все время на ногах
  • слишком много говорит

По мере развития ребенка симптомы снижаются, но реальное влияние на жизнь для многих сохраняется и во взрослом возрасте.

Клинические проявления СДВГ у детей трех-пяти лет

  1. Детям с СДВГ свойственно моторное беспокойство, их трудно утихомирить, они не спят днем. Их игры очень энергичны и часто деструктивны.
  2. Им трудно дается приучение к горшку.
  3. Они требовательны, склонны к спорам и вызывающему поведению.
  4. Часто имеет место задержка моторного развития или развития языка.
  5. У них случаются чрезмерные приступы гнева или истерики (более тяжелые и частые).
  6. Они плохо следуют инструкциям (особенно мальчики).
поделиться:

читайте также

подпишитесь на нашу рассылку

Следите за нами в соцсетях

К сожалению, браузер, которым вы пользуйтесь, устарел и не позволяет корректно отображать сайт. Пожалуйста, установите любой из современных браузеров, например:

Google Chrome Firefox Safari