Аутизм: прошлое, настоящее, будущее
Гостем очередного вебинара, посвященного проблемам РАС, стал ведущий специалист по аутизму, профессор детской и подростковой психиатрии доктор Брайан Кинг (США). Вместе с экспертами Фонда – детским неврологом Святославом Довбней и клиническим психологом Татьяной Морозовой – доктор Кинг рассказал о том, кто ставит диагноз «аутизм», о его природе, поделился современными методами постановки этого диагноза и ответил на вопросы профильных специалистов, а также родителей детей и молодых людей с РАС.
Аутизм – не болезнь, но нарушение развития, которое чаще всего диагностируется в детстве. Предсказать развитие этого состояния очень трудно: симптомы могут усилиться, а могут и снизиться. Однако бывает и так, что симптомы расстройства не мешают человеку жить, и в связи с этим он получает диагноз уже во взрослом возрасте. И для взрослых, и для детей используются одни и те же диагностические критерии, поэтому вероятно, что постановка диагноза может быть отсрочена, но не бывает такого, чтобы никаких признаков не было ранее.
К счастью, сегодня в мире появляется все больше информации и исследований, посвященных этой проблеме, а значит, люди с аутизмом могут получать больше помощи и поддержки. Постановка диагноза во взрослом возрасте некоторым приносит облегчение, потому что они начинают понимать природу своих трудностей.
Начало программы помощи в раннем возрасте приносит наибольшую пользу, но и для взрослого человека с аутизмом работа над освоением необходимых навыков имеет огромное значение для повышения качества его жизни.
РАС / расстройство аутистического спектра / атипичный аутизм / синдром Каннера / синдром Аспергера / детский аутизм / РДА / ASD
Расстройство развития, диагностическими критериями которого являются выраженные трудности в социальной коммуникации и социальном взаимодействии, а также существующие трудности в обработке сенсорной информации и повторяющееся или ригидное поведение (определение DSM-5). Аутизм – спектральное расстройство, это означает, что у всех людей с аутизмом есть похожие трудности, но аутизм влияет на них по-разному. У некоторых людей с аутизмом есть сопутствующие проблемы с тем, как они учатся и усваивают информацию, проблемы с психическим здоровьем или другие сопутствующие состояния, а это означает, что все эти люди нуждаются в разных уровнях поддержки. Все люди, находящиеся в спектре аутизма, могут учиться и развиваться. На сегодняшний день считается, что аутизм – это нарушение в развитии, им нельзя заразиться или заболеть и от него нельзя исцелиться. При правильной поддержке всем людям с РАС можно помочь жить более полноценной жизнью.
связанные теги:аутизм