Самое важное, что нужно понимать о помощи людям с аутизмом: чем раньше начать программу вмешательства, тем лучше. Необходимо полагаться на практики с доказанной эффективностью, потому что время – очень ценный ресурс, нельзя тратить его на что-то сомнительное. Детей с диагнозом «аутизм» нужно учить с помощью визуальных материалов и рутин. А также понимать, что их проблемное поведение – не просто баловство, а способ о чем-то сказать, о чем-то попросить, для него всегда есть причины.

Внесение структуры в обучение помогает человеку с аутизмом чувствовать себя более комфортно и безопасно. Это помогает ему осознать, что у процесса есть начало и конец, что у него есть цель, а также помогает снизить уровень тревожности, позволяя человеку наслаждаться процессом.

Важно обучать людей с аутизмом навыкам проведения досуга, давать возможность посещать разные места, взаимодействовать с людьми, практиковать социальные навыки.

Самый лучший подход для работы с аутизмом – междисциплинарная команда, куда входят, например, логопед, специалист по анализу поведения, психолог, но самым значимым членом команды остается семья, ведь только она знает, что для ребенка лучше всего.

Аутизм вашего ребенка – лишь часть его личности. Любите, оберегайте, наслаждайтесь обществом ребенка. Не нужно его недооценивать. Ваш ребенок может то, на что способно большинство детей. Просто они учатся иначе.